"Kinder & NLP? Und wie!"

Eine Fortbildung, um Verhaltensveränderungen zu bewirken

Der Alltag mit Kindern, wie auch das Lernen mit ihnen, stellt so manches Mal eine echte Herausforderung dar. Grundannahmen und einfache Techniken des NLP (= Neurolinguistisches Programmieren) bieten Möglichkeiten mittels Sprache neue / andere Sichtweisen auf Situationen und Verhaltensweisen zu entwickeln. Ziel ist es, Mittel und Wege zu zeigen, die Verhaltensänderungen bei sich selbst, bzw. bei den Kindern bewirken können.

Aus dem AD(H)S-Elterntraining hat die Referentin zusätzlich Elemente eingefügt, um das Thema „schwierige Kinder“ aufgreifen zu können. Kurz soll vorgestellt werden, was beim „AD(H)S-Gehirn“ anders läuft und welche Konsequenzen dies für die Betroffenen Kinder und Eltern / Pädagogen hat.

Ressourcen zu entdecken und zu nutzen soll den TeilnehmerInnen mittels einfacher Techniken aus dem NLP vermittelt werden. Mit diesen Ressourcen, geeigneter positiver Verstärkung und Konsequenz können Pläne zu Verhaltensänderungen erarbeitet werden.

Praxisnah und anschaulich werden einige Prinzipien auch selbst erfahrbar in diesem Seminar angeboten, sodass es gut geeignet ist für pädagogische und therapeutische Fachkräfte, wie auch für engagierte Eltern und Tageseltern.

Seminarinhalte:

• Was ist NLP? Was kann NLP?
• Vorstellung der Grundannahmen des NLP
• Sind „schwierige Kinder“ wirklich nur schwierig?
• Ressourcen entdecken und nutzen!
• Reden gegen Handeln? – Handeln gegen Reden!
• Die Ökologie des Verhaltens

Referentin

Birgit Regina Lichtenberg ist Logopädin (dbl), zertifizierte Kon-Lab-Therapeutin, NLP-LernCoach (nlpäd), NLP-Master (dvnlp), AD(H)S-Elterntrainerin (IFLW), Reiki-Meisterin und arbeitet seit 2002 selbständig in eigener Praxis mit dem Therapie-Schwerpunkt Spracherwerbsstörungen.

Termine 2011 (externer Veranstalter)

Anmeldung, Kosten und weitere Informationen beim Veranstalter.